ЦЕЛЬ:создать у старших дошкольников положительное настроение праздника, помочь эмоционально откликнуться на события времен Великой Отечественной войны.

Зал украшен шарами, плакатами, позд ... Читать дальше »

Шагом, шагом, 1, 2, 3,

На лее-во, на праа-во, круу-гом,

На месте стой! Раз-два.

Г. – Соколов!

Соколов (С) - Я!

Г. - Выйти из строя!
... Читать дальше »

Вступительные слова произносит ведущий учитель или несколько чтецов, стоящих на сцене.

Ученик 1. Мы рады приветствовать вас,
Оставшихся жить, ветераны.
В ваших сердцах огонь ... Читать дальше »

Цели:

1. Воспитывать желание детей бороться за мир.

2. Развивать внимание.

Подготовка:

1. Подбираются фонограммы песни "Журавли" Марка Бернеса и мар ... Читать дальше »

Цель: способность к формированию у детей чувства патриотизма и гордости к истории своей страны.

Задачи: - воспитывать чувство уважения к ветеранам;

- познакомить с основными ... Читать дальше »

Оформление:
Стена затянута красной тканью. Часть ткани расписана в виде старой разрушенной взрывами кирпичной стены, опутанной колючей проволокой. На кирпичах чёрным написаны цифры погибших, пр ... Читать дальше »

Учитель не может обойти этот праздник своим вниманием, особенно сегодня, когда - то тут, то там разгораются очаги новых войн. Этот день просто обязывает нас сделать что-то хорошее, доброе и искреннее. ... Читать дальше »

Ведущий.

Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, не ... Читать дальше »

Открытое мероприятие, посвященное Дню Победы в Великой Отечественной войне» в старше- подготовительной группе.

Цель: продолжать формирование патриотических чувств.

Задачи: во ... Читать дальше »

Оформление: маскировочная сетка, костер, ружья, сложенные конусом, солдатская каска с красной гвоздикой внутри. Импровизированная танцплощадка. Громкоговоритель на стене.

Голос за сценой: ... Читать дальше »

«Гимн РФ». Открытие митинга.
Ведущий: 22 июня. Этот день будет вечно возвращать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между этими двумя датами – прочная нить. Без одной не мог ... Читать дальше »

ПЕРЕД ВЫХОДОМ КОЛОНЫ:

1 ВЕДУЩИЙ: По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
2 ВЕДУЩИ ... Читать дальше »

I.Организационный момент.
Встреча ветеранов.

II.Сценарий вечера памяти.
Оформление сцены: прожектора в перекрестье; пикирующие бомбардировщики
Музыкальное оформление: ... Читать дальше »

I.Организационный момент.
Встреча ветеранов.

II.Сценарий вечера памяти.
Оформление сцены: прожектора в перекрестье; пикирующие бомбардировщики
Музыкальное оформление: ... Читать дальше »

Оформление:
Стена затянута красной тканью. Часть ткани расписана в виде старой разрушенной взрывами кирпичной стены, опутанной колючей проволокой. На кирпичах чёрным написаны цифры погибших, пр ... Читать дальше »

Классный час проводится в актовом зале. На сцене «мемориальная доска» с фамилиями погибших поэтов, о которых пойдет речь; над нею — крупными буквами тема классного часа; 9 стульев, которые будут запол ... Читать дальше »

Вечер встречи с ветеранами Великой Отечественной войны.

Ведущий-1: Четыре далеких года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня ... Читать дальше »

Основой сценария являются письма, стихи и песни участников Великой Отечественной войны, многие из которых не дожили до Победы.
Участвуют 5 девушек и 5 юношей

Танцевальная площадка. ... Читать дальше »

Оформление:
Стена затянута красной тканью. Часть ткани расписана в виде старой разрушенной взрывами кирпичной стены, опутанной колючей проволокой. На кирпичах чёрным написаны цифры погибших, пр ... Читать дальше »

Текст Левитана о начале войны
Звучит «Священная война»

1 Ведущая: Какие бы проблемы ни трясли нас, что ни год,
Куда бы жизнь ни дёргала нас – влево или вправо,
Но это ... Читать дальше »

Внук: Бабушка, почему ты плакала там у памятника? О чем ты думала?
Бабушка: Я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях сражений, защищая нашу Родину. Ведь сегодня день ... Читать дальше »

Ведущий:
Вам, героическим защитникам Ленинграда,
Вам, участникам прорыва и снятия блокады любимого города,
Вам, пережившим страшную 900-дневную блокаду,
Всем ныне живущим и ... Читать дальше »

Вступительные слова произносит ведущий учитель или несколько чтецов, стоящих на сцене.

Ученик 1: Мы рады приветствовать вас,
Оставшихся жить, ветераны.
В ваших сердцах огонь ... Читать дальше »

ВЕДУЩИЙ: 9 мая 2005 года в 60-й раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.
День 9 мая 1945 года знает весь мир. Н ... Читать дальше »

Вступительные слова произносит ведущий учитель или несколько чтецов, стоящих на сцене.

Ученик 1. Мы рады приветствовать вас,
Оставшихся жить, ветераны.
В ваших сердцах огонь ... Читать дальше »

Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.
Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру ... Читать дальше »

Звучит радостная весёлая мелодия. Дети играют, читают книги, скачут, играют с игрушками, шепчутся (5-6 человек). Все остальные стоят около стульев.

Ученик (в центре зала).
Если ска ... Читать дальше »

Оформление:
Стена затянута красной тканью. Часть ткани расписана в виде старой разрушенной взрывами кирпичной стены, опутанной колючей проволокой. На кирпичах чёрным написаны цифры погибших, пр ... Читать дальше »

Звучит сигнал: «Слушайте все!»

ВЕДУЩИЙ: Друзья! К каким бы славным датам не приближали нас года,
Весны, рожденной в 45-м, мир не забудет никогда!
ВЕДУЩАЯ: Неся планете обнов ... Читать дальше »

Звучит песня «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова). На сцене перед занавесом появляются 6 участников композиции в солдатских пилотках. Музыка стихает.

1-й: Вам, герои н ... Читать дальше »

Звучит радостная весёлая мелодия. Дети играют, читают книги, скачут, играют с игрушками, шепчутся (5-6 человек). Все остальные стоят около стульев.

Ученик (в центре зала):
Если ска ... Читать дальше »

Поклонимся великим тем годам
Тем самым командирам и бойцам
И маршалам страны, и рядовым,
Всем тем, кого нам позабыть нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!

- ... Читать дальше »

- торжественная линейка, посвященная 60-летию Победы

ВЕДУЩИЙ: 9 мая прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. ... Читать дальше »

(литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы. Участвуют дети 5 а, б классов, классные руководители Деева Л.В. и Латина Н.Л., учитель музыки, учитель информатики Тернющенко В.Э. - презен ... Читать дальше »

/Занавес закрыт. На фоне музыки звучит стихотворение. Луч/
Когда это будет – не знаю
В стране белоногих берез
Победу Девятого мая
Отпразднуют люди без слез
Поднимут ... Читать дальше »

Цель: Формирование патриотических качеств у школьников.

Задачи: Воспитание патриотического сознания; развитие творческих способностей и чувства коллективизма.

Аннотация: Данн ... Читать дальше »

Ведущий – библиотекарь, открывает вечер. Звучит фонограмма мелодий военных лет

Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам их полкам,
И маршалам седым и рядовым, ... Читать дальше »

Звучит музыка «В городском саду играет духовой оркестр».
Звучит голос рассказчика.
Площадь постепенно начинает заполняться людьми: пары, кружащиеся в вальсе, дети, играющие в салочки, де ... Читать дальше »

В день праздника к назначенному времени в спортивный зал собираются почетные гости - участники Великой Отечественной войны, ветераны трудового фронта, приглашенные офицеры и рядовые Вооруженных Сил. И ... Читать дальше »

Классный час проводится в актовом зале. На сцене «мемориальная доска» с фамилиями погибших поэтов, о которых пойдет речь; над нею — крупными буквами тема классного часа; 9 стульев, которые будут запол ... Читать дальше »

Линейка проводится возле Вечного огня. На линейку приглашены ветераны войны.

1-й ЧТЕЦ: Война... Суровее нет слова.
Война... Печальнее нет слова.
Война... Священнее нет слова ... Читать дальше »

С самого утра, как только дети пришли в детский сад, они видят и слышат: сегодня праздник День Победы. Группа украшена, звучит музыка, песни военных лет, дети рассматривают выставки фотографии, книг, ... Читать дальше »

/ Звучат торжественные фанфары /
Ведущая: Распахнул нам ликующий май
Все сердца для любви несказанной
Уважения дань отдай
День Победы пришел долгожданный!
Победителе ... Читать дальше »

Задняя часть стены имитирует Кремлевскую стену; по бокам - транспаранты с цифрами "1945-2001 гг."; в центре - надпись "9 Мая".
Композиция начинается с освещения диапроектором цифр "1945-2001 гг ... Читать дальше »

1-й чтец:
Город Петра —
Гордость России и слава, —
Устоявший в не слыханном прежде бою,
Третий орден тебе
Приколола держава
На защитного цвета гимнастерку тво ... Читать дальше »

- интегрированное внеклассное мероприятие .

Место проведения – школьный музей Боевой Славы.

Тема: Да будет светлой наша память.

Цель: разностороннее развитие лич ... Читать дальше »

Занавес закрыт. На фоне музыки звучит стихотворение. Луч
Когда это будет – не знаю
В стране белоногих берез
Победу Девятого мая
Отпразднуют люди без слез
Поднимут ст ... Читать дальше »

(до начала в зале звучат песни военных лет)

Звучат фанфары, затем музыка, на сцене появляются чтецы и ведущие, их слова звучат на фоне музыки

Чтец 1:
Опять война, опят ... Читать дальше »

Оформление: карта с городами-героями, рисунки детей на тему «День Победы», столы для изодеятельности, березовые поленья.
Под запись песни «День Победы» дети с цветами в руках входят в зал, стро ... Читать дальше »

Звучит фонограмма песни « День Победы». Входят бабушка с внуком. У них в руках цветы.

Внук: Бабушка, почему ты плакала там у памятника? О чем ты думала?
Бабушка: Я стояла и думала ... Читать дальше »